1 Tomar parte en la problematica del comedor educar, y colocar como sanciones ejemplares acciones de servicio en pro del comedor y de aquellos que reciben su servicio
2 Dar parte a las principales celebraciones y conmemoraciones fomentando el sentido de pertenenecia y participacion hacer que se convierta en habitos y convicciones institucionales en fechas como :como el dia de la mujer, dia del niño, del hombre , dia del idioma , dia del maestro , dia del estudiante , dia del aseador entre otros como el cumpleaños del colegio izadas de bandera en relacion a las fiestas patria.
3 Convertir y revolucionar el colegio culturalmente en cuanto a deporte , danza , música , arte y poesia trabajar y expandir cosas tan primordiales como estas, fomentar el talento mazuera con concursos, campeonatos, etc
4 Activar los medios de comunicación, como usar el sonido para escuchar música y que los jóvenes expresen sus ideas medeiante este medio , un periodico para que se hable y trate temas de jovenes escrito por jovenes donde cada alumno pueda hacer parte montar una cartelera colectiva donde cada compañero participe
5 Reestructurar el manual de convivencia donde se toque temas y problemas que actualmente tocan al colegio y a cada compañero
6 Refuerzo y apoyo al proyecto de orientacion en temas como embarazos no deseados, sexulaidad promiscua, drogadiccion, alcoholismo, bandalismo, maltratto infantil, violencia intrafamiliar ,abuso sexual y proyecto de vida
7 Buzón de sugerencias donde se tomen en cuenta las opiniiones y peticiones e incomodidades del alumnado
8 Trabajar por la interaccion alumno docente
9 Activación de procesos culturales y academicos con las demas instituciones del sector
10 Trabajar por la salud en cuanto a la enfermeria el colegio.
11 Trabajar por la construcción del colegio quedó en veremos, merecermos saber que paso que se siga el proyecto
Lema :
REVOLUCIONEMONOS EN VIDA ,REVOLUCIONEMONOS EN ALEGRIA ,REVOLUCIONEMONOS EN CULTURA ,REVOLUCIONEMOS EL MAZUERA REVOLUCIONEMONOS EN PAZ ES TIEMPO DE REVOLUCIONARSE MAZUERISTAS

No hay comentarios:
Publicar un comentario